1 | 第二章項目采購需求：二、技術要求3職業教學資源庫和精品在線課程資源建設 主要內容及要求 | 二、服務要求： （一）完成校內綜合實訓平臺資源5年的同版本升級服務。 更新改造已建課程資源，包含：商戰沙盤、VBSE綜、VBSE營、I實習平臺、財務軟件賽訓一體化平臺等綜合實訓課程資源升級； | 二、服務要求： （一）完成校內綜合實訓平臺資源5年的同版本升級服務。 更新改造已建課程資源，包含：商戰沙盤、VBSE綜、VBSE營、I實習平臺、財務軟件賽訓一體化平臺等綜合實訓課程資源升級；更新改造方式包括根據當前的會計準則、稅收制度、稅收政策、產業升級等需要更新升級的實訓資源、業務案例等，但不限于實訓資源、素材、業務案例、錄制微課、微視頻等方式。 |
3 | 第四章評審方法及評審標準2、評標標準：3.資質信譽分 | （3）供應商獲得過教育部主辦的全國職業院校技能大賽相關獎項的得2分。提供相關證明文件復印件并加蓋公章。 | （3）供應商獲得過教育部主辦的全國職業院校技能大賽財務會計類相關獎項的得2分。提供相關證明文件復印件并加蓋公章。 |
4 | 第四章評審方法及評審標準2、評標標準：4.項目實施方案分 | 4.項目實施方案分15分 一檔：有項目實施方案，有預期效果，基本能夠實現預期效益；（5分） 二檔：有完整、具體的項目實施方案，預期效果明顯，能實現預期效益；（10分） 三檔：在二檔的基礎上，預期效果闡述完整且針對性強，能夠契合采購人的需求及預期效果，且實現預期效益方案合理詳細，完全滿足采購人的預期效益。（15分） | 4.項目實施方案分17分 一檔：有項目實施方案，有預期效果，基本能夠實現預期效益；（6分） 二檔：有完整、具體的項目實施方案，預期效果明顯，能實現預期效益；（12分） 三檔：在二檔的基礎上，預期效果闡述完整且針對性強，能夠契合采購人的需求及預期效果，且實現預期效益方案合理詳細，完全滿足采購人的預期效益。（17分） |
2021-11-17
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