2.項目概況與招標范圍
2.1 項目概況、招標范圍及標段（包）劃分：本項目共計劃分為一個標段。
2.1.1項目概況：
隨著AI、智能制造等現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，煤炭行業(yè)正面臨傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與信息化技術(shù)的深度融合。新能源產(chǎn)業(yè)的崛起與傳統(tǒng)煤炭資源的逐漸枯竭，促使采礦活動向井下深入，引入更高的技術(shù)難度和復雜工況。設(shè)計作為煤炭工程的核心環(huán)節(jié)，覆蓋了規(guī)劃、設(shè)備布局、三維模擬仿真等關(guān)鍵流程。然而，目前行業(yè)面臨二維設(shè)計模式的局限性，如操作不熟練、圖紙不規(guī)范、制圖效率低下以及三維應(yīng)用能力的匱乏等痛點問題。為此，提出“神東礦區(qū)礦井工程云課堂系統(tǒng)”項目，旨在通過規(guī)范建設(shè)、數(shù)字化資源庫和培訓等手段，全面提升技術(shù)人員的二維和三維設(shè)計制圖能力，推動行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和持續(xù)發(fā)展。
為了實現(xiàn)上訴效果，需要開發(fā)神東礦區(qū)礦井工程云課堂系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)的用提升技術(shù)人員的制圖能力、提高生產(chǎn)效率、降低安全風險，并培養(yǎng)具備先進技能的人才隊伍。
2.1.2采購范圍：
本項目研發(fā)一套神東礦區(qū)礦井工程云課堂培訓系統(tǒng)（以下簡稱“云課堂系統(tǒng)”），該系統(tǒng)將通過搭載二維CAD制圖課程、三維制圖軟件邊學邊用課程、CAD規(guī)范性制圖檢查工具等先進技術(shù)手段，為技術(shù)人員提供便捷、高效的學習體驗。系統(tǒng)將針對每個痛點問題提供具體的解決方案，如通過在線教程和模擬操作解決操作不熟練的問題，通過標準化和規(guī)范化的課程設(shè)計解決圖紙不規(guī)范的問題等。主要內(nèi)容為：
（1）神東礦區(qū)礦井工程云課堂培訓系統(tǒng)研發(fā)。
研究礦業(yè)工程課程制圖規(guī)范培訓、導向式制圖訓練、制圖技巧練習在云課堂系統(tǒng)中的融合，幫助學員理解正確的制圖邏輯，制圖規(guī)范；通過導向式制圖訓練，掌握制圖技巧。采用多種學習模式、多種練習模式、智能化考試模式、繪圖關(guān)聯(lián)回傳模式提高培訓的質(zhì)量，達到培訓效果。
（2）二維礦圖制圖課件研究與制作。
二維礦圖制圖課件研究主要包含礦圖規(guī)范性制圖講解與規(guī)范性應(yīng)用識圖兩個方面。礦圖規(guī)范性制圖講解涵蓋制圖規(guī)范和礦井常用的10大類圖紙制圖視頻講解，制圖規(guī)范包括現(xiàn)行的《煤炭礦井制圖標準》（GB/T5093-2010）和《神東煤炭集團公司礦井制圖規(guī)范》。礦井常用的10大類圖紙。礦圖規(guī)范性應(yīng)用識圖涵蓋礦圖規(guī)范性問答，包括識讀剖面圖、斷面圖、識讀常用圖例與符號。可通過平臺進行數(shù)據(jù)分析，回傳至規(guī)范性繪圖學習模塊，針對薄弱點強化學習，科學設(shè)計教學過程，提高培訓質(zhì)量。
（3）三維模型建模課程研究。
研究三維制圖課程軟件，礦業(yè)工程繪圖模式由二維制圖向三維制圖的轉(zhuǎn)變過程，以及繪圖思路、制圖邏輯的轉(zhuǎn)變。通過制定基于主流三維制圖軟件的“邊學邊用”課程，實現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動式的“邊學邊用”學習系統(tǒng)，幫助學員快速學習三維制圖的基本邏輯，基本操作，能夠通過課程創(chuàng)建常用礦井三維立體圖。研究礦井井巷立體圖、膠帶機機頭硐室立體圖、變電所硐室立體圖、水泵房硐室及水倉立體圖三維建模特點及采礦工程設(shè)備之間的裝配約束規(guī)則、制圖規(guī)范，制定采礦工程常用立體圖基于國產(chǎn)自主三維CAD的建模企業(yè)標準。
（4）CAD端規(guī)范性檢查插件研究。
根據(jù)神東集團采礦制圖規(guī)范要求，研究CAD端規(guī)范性檢查插件，可實現(xiàn)學習過程中的實戰(zhàn)練習及考試，串聯(lián)云課堂學習、練習、考試及實際應(yīng)用的整個過程。CAD端規(guī)范性檢查內(nèi)容包含圖層、線型、標注樣式、圖元庫、標注樣式、標準化圖框、施工說明規(guī)范性檢查、文件命名檢查。
2.1.3交付成果：
投標人按技術(shù)條件書中規(guī)定的項目實施進度完成研究工作后應(yīng)提交技術(shù)文件（含紙質(zhì)版和電子版），包括但不限于以下內(nèi)容：
（1）研發(fā)神東礦區(qū)礦井工程云課堂系統(tǒng)1套；研發(fā)CAD端規(guī)范性檢查插件1套。
（2）對制作二維礦圖制圖課件1套，包含礦井制圖標準、企業(yè)制圖規(guī)范和礦井常用10大類圖紙的二維礦圖制圖課件。
（3）制作三維邊學邊用課程1套，包含4個導向式課程。
（4）完成三維制圖企業(yè)標準一項。
（5）交付三維制圖軟件一套（包含三維制圖點授權(quán)10個）；云課堂系統(tǒng)更新后可持續(xù)對接三維制圖軟件。
（6）發(fā)表核心期刊論文3篇。
2.1.4質(zhì)量要求：服務(wù)質(zhì)量須符合國家相關(guān)驗收規(guī)范，質(zhì)量等級為合格，詳見技術(shù)要求。
2.1.5安全要求：安全責任主體為中標人，具體見《安全、環(huán)保、職業(yè)健康協(xié)議》。
2.1.6質(zhì)保期：項目驗收后12個月。
2.1.7付款方式 ：按照合同約定，根據(jù)項目進度分批付款。
（1）乙方完成該項目合同在所屬地科技主管部門的備案，提交云課堂培訓系統(tǒng)需求文檔、云課堂培訓系統(tǒng)詳細設(shè)計說明書、云課堂系統(tǒng)在CAD軟件中的鏈接接口開發(fā)、完成云課堂系統(tǒng)框架搭建、三維制圖軟件部署。經(jīng)甲方驗收通過后支付合同價款的30%。
（2）乙方完成二維礦圖課程需求調(diào)研、課件制作，三維制圖軟件邊學邊用課程需求調(diào)研、課件制作，CAD端規(guī)范性檢查插件開發(fā)，甲方支付合同價款的30%。
（3）乙方在核心期刊發(fā)表論文3篇，提交項目研究報告及結(jié)題材料，提交最終驗收申請，經(jīng)甲方最終驗收合格的，且乙方按甲方要求提交檔案資料后，甲方支付合同價款的30%。
（4）質(zhì)保期一年，從通過最終驗收之日起開始計算，質(zhì)保期滿后，乙方交付的研發(fā)成果不存在缺陷且符合合同約定要求的，甲方支付質(zhì)保金5%。
（5）在乙方完成三維制圖企業(yè)標準的提報后支付5%。
2.1.8其他要求：
（1）中標人協(xié)助甲方完成科技成果查新和鑒定并承擔相關(guān)費用。
（2）中標人須在所屬地科技主管部門對技術(shù)開發(fā)合同完成備案。
2.1.9服務(wù)期限（合同期限）：合同簽訂后24個月。
2.2 其他：/
2.3 主要研究內(nèi)容及預(yù)期目標：/
2.4 項目總工期：/
3.投標人資格要求
3.1 資質(zhì)條件和業(yè)績要求：
【1】資質(zhì)要求：（1）投標人須為依法注冊的獨立法人或其他組織，須提供有效的證明文件。
【2】財務(wù)要求：/
【3】業(yè)績要求：2019年5月至投標截止日（以合同簽訂時間為準），投標人須至少具有設(shè)計類軟件開發(fā)的合同業(yè)績1份。投標人須提供能證明本次招標業(yè)績要求的合同掃描件和每份合同對應(yīng)的任意一張發(fā)票掃描件（發(fā)票開具截止時間為2024年6月9日之前包含2024年6月9日），合同掃描件須至少包含：合同買賣雙方蓋章頁、合同簽訂時間和業(yè)績要求中的關(guān)鍵信息頁；發(fā)票掃描件的發(fā)票代碼、發(fā)票號碼、開票日期、不含稅金額須清晰可查，否則按無效認定。若投標人有相關(guān)國家級或省部級科技項目課題的可以提供計劃任務(wù)書代替。
【4】信譽要求：/
【5】項目負責人的資格要求：投標人為本項目配備的項目負責人須至少具有本科及以上學歷或副高級及以上職稱，提供學歷證書掃描件或職稱證書掃描件或職稱聘任文件掃描件。
【6】其他主要人員要求：/
【7】科研設(shè)施及裝備要求：/
【8】其他要求：/
3.2 本項目不接受聯(lián)合體投標。
4.招標文件的獲取
招標文件開始購買時間2024-08-10 09:00:00，招標文件購買截止時間2024-08-16 16:00:00。
